你還記得夏季納涼的竹床嗎?還記得兒時(shí)街邊的鐵匠鋪嗎?還記得爺爺鋸木的嚓嚓響聲嗎?不知何時(shí)起，竹編、刺繡、木刻、剪紙等手藝漸漸走出了日常生活和大眾視野。跟著時(shí)間不停往前走的我們，也將它們丟進(jìn)了回憶的角落。

這些年，互聯(lián)網(wǎng)大潮下，短視頻平臺(tái)把那些與我們?nèi)粘Ｉ顫u行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)手工藝再次拉回到了大眾的視線中。當(dāng)傳統(tǒng)文化遇上新媒體技術(shù)，古老而低調(diào)的老手藝被注入了新的生機(jī)與活力。

當(dāng)“光與熱”遇到短視頻

9月23日，李年根正帶著竹編制品在深圳文博會(huì)展示。平日里的大多數(shù)時(shí)候，他與竹為伴。竹編，是他堅(jiān)守了50多年的活計(jì)。“對(duì)很多事我都不會(huì)多想，只想鉆研竹編。”他對(duì)記者說。

李年根是江西省新余市分宜縣洞村鄉(xiāng)竹編的第五代傳人，年幼時(shí)便跟著做篾匠的伯父學(xué)手藝。

在他的記憶里，以前家家戶戶都有篾匠，編織的多是竹筐、簸箕、曬墊等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的工具。漸漸地，竹制品被工業(yè)流水線上的塑料制品替代，篾匠也越來越少了。

割舍不掉竹編的李年根沒有轉(zhuǎn)行。2019年，有人建議他在網(wǎng)上展示竹編手藝。發(fā)布了幾次視頻后，他的賬號(hào)吸引了很多“粉絲”。

“世界變得很快，短視頻讓素不相識(shí)的人也能看見竹編之美。”年過花甲還能漲粉400多萬，這是李年根從未想過的。

真正的熱愛讓“李年根”們發(fā)出了光與熱。不少手藝人通過短視頻，從“小世界”走上了“大舞臺(tái)”。

同樣是被朋友建議拍短視頻的，還有酷愛畫畫的木工安旭。與做了一輩子篾匠的李年根相比，他算是“半路出家”。

25歲的安旭老家在貴州省鳳岡縣永安鎮(zhèn)龍山村，前些年，曾輾轉(zhuǎn)上海、浙江等地打工。做汽車美容、進(jìn)工廠干活、開洗車店……直到2019年他開始學(xué)習(xí)家庭裝修中的木工活。

“木工活和繪畫有相通之處，每次干活時(shí)，我都非常享受制作的過程。”開始制作短視頻后，沒多久，一則仿照熱門影視劇中“焚寂劍”樣子制作木劍的視頻，讓160萬點(diǎn)贊、40萬留言如同潮水一般，涌入了他的賬號(hào)。

2020年，安旭因手工打造“木工版嫦娥五號(hào)探測(cè)器”的視頻走紅。目前，他有近900萬“粉絲”。

精湛的手藝讓他們“破圈”

給妻子王雙玉贈(zèng)送的教師節(jié)禮物，在安旭9月發(fā)布的視頻中，數(shù)據(jù)最高。一塊晦暗發(fā)舊的木料，在巧手下變成了嶄新的書架，細(xì)心的安旭，還繪上了麻雀枇杷圖。

當(dāng)看到安旭把書架和從屋外采來的鮮花遞到妻子手中，手機(jī)前的網(wǎng)友與王雙玉均解顏而笑——原來，透過屏幕，幸福也會(huì)傳遞。

“要做有創(chuàng)意的產(chǎn)品，帶給大家新意”，安旭說，構(gòu)思視頻時(shí)，他會(huì)偏重產(chǎn)品創(chuàng)意、展示過程和表達(dá)親情。在他的賬號(hào)里，數(shù)據(jù)最高的是為母親制作木質(zhì)手鐲的視頻，“老人大半輩子沒買過首飾，我就想讓她高興高興。”

“這是無價(jià)的奢侈品”“小伙淳樸又上進(jìn)”“又讓我想家了”，不少網(wǎng)友看完視頻后動(dòng)容地說。

短視頻的表現(xiàn)形式多樣、視覺沖擊力突出，在短短十幾秒內(nèi)，就能把老手藝最美、最真實(shí)、最吸引人的一面展現(xiàn)出來。在新技術(shù)、新載體的助力下，越來越多的人領(lǐng)略到傳統(tǒng)手工藝的魅力。

北京師范大學(xué)中國(guó)社會(huì)管理研究院/社會(huì)學(xué)院人類學(xué)民俗學(xué)系主任蕭放認(rèn)為，傳統(tǒng)老手藝需要安靜的場(chǎng)景與心境，以慢工、細(xì)活的方式進(jìn)行創(chuàng)作，不但制成的作品工藝精良，在制作工藝品的過程中還可獲得難得的精神放松與價(jià)值實(shí)現(xiàn)，因此眾多“90后”“00后”自然會(huì)為老手藝所吸引。

在李年根看來，嫻熟的手藝是吸引點(diǎn)擊的關(guān)鍵。“只要我想做，就沒有做不出來的物件”，夏季納涼的竹床、開學(xué)季的拉桿箱、中秋時(shí)的月餅提籃，李年根總是應(yīng)景地編織出新作品。

李年根精湛的手藝讓他成了“網(wǎng)紅篾匠”。不少熱愛傳統(tǒng)手藝的網(wǎng)友被他感染，徒弟馬彪就是其中之一。

老家在四川南充的馬彪，在上海從事了10多年的數(shù)控編程等工作。刷到李年根的視頻后，他思慮良久，決定學(xué)習(xí)竹編。

從老家到新余有1000多公里，馬彪曾因此有過猶豫。不過，對(duì)技藝渴望的他還是毅然奔赴洞村鄉(xiāng)，拜師李年根。

“師傅的作品打動(dòng)了我，他對(duì)竹編有著極致追求。”馬彪對(duì)記者說。

以傳播促傳承

脫離了日常生活的手藝不易傳承，一些傳統(tǒng)手藝仍面臨著后繼無人的狀況。

成為“網(wǎng)紅”以后，李年根和安旭都覺得生活有了更多盼頭。開設(shè)短視頻賬號(hào)以來，他們賺到了以往從未想過的收入。對(duì)手藝人來說，這是能繼續(xù)堅(jiān)守和傳播的難得基石。

“干活兒就是要做到最好。我想學(xué)會(huì)更多技術(shù)，把木工的活做得更精致。”癡迷木工活的安旭說。繪畫全憑愛好、木工活常通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的他認(rèn)為，自己在技藝上還有待提升。

同時(shí)，他還在考慮，如何讓更多技藝精湛的老木匠走進(jìn)大眾視野，讓木工技藝與傳統(tǒng)文化更好地結(jié)合展現(xiàn)。

“你會(huì)支持手藝人嗎?”在很多短視頻的結(jié)尾，手藝人都用上了類似的網(wǎng)絡(luò)話術(shù)。這是他們的期盼，不僅為了保持流量，也為了有更多人關(guān)注、傳播祖祖輩輩流傳下來的手藝。

“學(xué)竹編很苦，很多年輕人學(xué)不了多久就走了。”李年根惋惜地說，竹編常與刀、竹為伴，稍不留意就會(huì)割到手;磨煉基本功更是欲速則不達(dá)，選竹、破篾、編織等等都需要時(shí)間沉淀經(jīng)驗(yàn)。

“如果竹編失傳就太可惜了，希望能招來好徒弟。”李年根對(duì)記者說，當(dāng)下他最緊要的事是傳播竹編文化、傳授手工技藝。

“我們不缺文化欣賞者、消費(fèi)者與傳承者，缺的是將他們聯(lián)系起來的橋梁。”蕭放說，手藝傳播與傳承二者有著密切的關(guān)系，以傳播促傳承尤為重要。

“手藝是一輩子的事，我想在竹編的道路上堅(jiān)定走下去。”放棄了城市生活的馬彪逐漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活。與師傅一樣，他開始重復(fù)破篾、編織等工作，在山野間繼續(xù)探尋天地之廣。